【記者張金源／臺東報導】暑期特殊教育Super Skills營隊 帶孩子認識更好的自己 參與師生反應熱烈
臺東縣政府教育處為幫助特殊教育學生發展良好人際互動關係，特地在暑假規劃一系列『社會技巧-Super Skills 教學實務』課程並結合暑期營隊辦理，邀請自閉症專家黃穎峰醫師及廖敏玲老師到臺東為親師生授課。縣長饒慶鈴表示，每個孩子都是父母親的寶貝，我們希望孩子能從課程中獲取自信心，開心快樂學習。
本次「暑期特殊教育國小學生Super Skills營隊」活動採分組教學，讓學生在為期三天的課程中，透過結構化、差異化及活動化的教學設計，從被動到主動參與，並與他人進行合宜的社會互動，自我認同與成就感大為提升，學生家長在一旁觀看也充滿感動。
有趣活潑的營隊活動，讓學生在活動過程中，便抓著老師問「明年還有嗎？」。另外家長藉由此機會，詢問老師們該如何讓孩子變得更積極主動，也頻頻向老師們說謝謝，更感謝縣府辦了這麼實用的營隊，讓孩子有個快樂又充實的暑假。
縣府教育處表示，從這次參與教師的熱烈回饋以及學生的熱情回應，相信師生皆在四天的活動中收穫豐碩，未來將持續辦理相關增能研習與營隊活動，完備教師社會技巧教學能力，也讓孩子們習得技巧之後，類化到真實情境，在融合的環境與過程中能更順利，發展出良好的人際關係。
臺東縣政府教育處為幫助特殊教育學生發展良好人際互動關係，特地在暑假規劃一系列『社會技巧-Super Skills 教學實務』課程並結合暑期營隊辦理，邀請自閉症專家黃穎峰醫師及廖敏玲老師到臺東為親師生授課。縣長饒慶鈴表示，每個孩子都是父母親的寶貝，我們希望孩子能從課程中獲取自信心，開心快樂學習。
本次「暑期特殊教育國小學生Super Skills營隊」活動採分組教學，讓學生在為期三天的課程中，透過結構化、差異化及活動化的教學設計，從被動到主動參與，並與他人進行合宜的社會互動，自我認同與成就感大為提升，學生家長在一旁觀看也充滿感動。
有趣活潑的營隊活動，讓學生在活動過程中，便抓著老師問「明年還有嗎？」。另外家長藉由此機會，詢問老師們該如何讓孩子變得更積極主動，也頻頻向老師們說謝謝，更感謝縣府辦了這麼實用的營隊，讓孩子有個快樂又充實的暑假。
縣府教育處表示，從這次參與教師的熱烈回饋以及學生的熱情回應，相信師生皆在四天的活動中收穫豐碩，未來將持續辦理相關增能研習與營隊活動，完備教師社會技巧教學能力，也讓孩子們習得技巧之後，類化到真實情境，在融合的環境與過程中能更順利，發展出良好的人際關係。
發佈日期: 2020-08-20
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